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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~
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9 g* G" T0 o3 m& \6 U& L* A(1) 信任的語氣~6 |/ K1 O& z4 b9 Z1 B8 Y; [1 F" D
0 P- N9 Z p; ~# {4 w' K' s(2) 尊重的語氣~/ K; [5 x& F4 k7 v9 P
1 H* h0 E* d, A6 k9 X; b- S(3) 商量的語氣~4 i" c' I0 Q, P: f
$ g- c, m; t x x: Y- a(4) 讚賞的語氣~
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(5) 鼓勵的語氣~
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父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~
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1 m4 G" k% [2 g2 P# \) H可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~, c( R* z3 A& d1 K3 S1 Y
8 b1 N Y/ H6 N3 d甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~
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0 J1 w/ k5 Q- M$ u" p7 D父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~
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# a8 N. E! U) o' d. m1 W* ~尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~: j! j6 P+ F4 v+ U8 }
7 w5 J! z+ h2 I2 U& h; u# y P- B可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~/ \8 r1 i5 {( }# [
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但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~" y: X5 w, H5 q6 `0 [; Q
4 W0 c2 P1 w& m' f父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~
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% E, T5 _4 Y! A( Q5 ]) k; L與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~
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自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~6 Y7 y+ s% ?" ]; b
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成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~
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因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~- c2 X4 M* @# `- Y- P( G U6 S
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而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~
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如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~
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則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~
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反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~% F- P$ S7 b% W5 G1 _ [
! z& J1 @. l, g9 o, _) i種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~
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每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~$ t6 s) ?4 L/ m/ ^2 H" t
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看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~
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7 O/ |4 M. V& p. p+ {“你怎麼這麼沒出息~”
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“笨死你~這麼點兒事都做不好~”
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: u4 w% R1 t. U5 o( e+ Y& N “你聾了~聽見沒有~”
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$ x4 i Y% O4 C; e* n- l5 L7 U “哎~你怎麼這麼懶呀~”7 M' ?7 f2 p) f3 A
% ]# I3 _/ `7 j3 r這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~
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/ o8 H8 o* Y3 o而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~
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這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~# Q$ m8 @7 D$ C2 O) Y5 ^
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當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫* Y% F I) ~+ n& G+ |, q6 H) I- A |
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~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~
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* G8 v4 B- \1 P9 h" N, m% K因此~父母的以“你是……”開始的語句~
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8 e: V5 f7 {2 T* E3 `3 z是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~+ J# u0 X- a1 Y* n
, V; L+ [0 \: d成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~
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當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~7 ?9 b: G7 I8 _1 a7 I& R2 o
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當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~
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或為自己找理由~放棄進步的機會`~6 J- A4 Q9 }, r" Z5 ^/ f
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在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~* ^) \. O6 N8 d) {# t, T
# x$ H' R/ i) @$ c9 q對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”
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% V H/ Z* W( s) A0 e" K另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~( [7 ^0 a; u" a L: j+ M& F
& ~' u& V: v( R0 ~3 ~% `7 W快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~
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如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~# Y. K" `* ~: w) g; h4 a
M" E1 t n8 M3 T2 ^; z如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”- p/ g$ \7 i& R# P5 o. E
! I! Z% M+ H8 q E也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~9 ^/ ` {* f2 ^, x
6 {; ~4 E, j. o$ H. ?1 w8 O: e如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”
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$ O q5 W) H# K$ y8 G2 g1 H' \ k總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~
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* |- H! K- q5 _- M7 ?# h0 F! m父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~+ O& r8 h! |$ |
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父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~; w2 ~$ h2 e5 n3 E
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通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~
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真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~$ B& {" F+ ]. H/ N# V3 S% {# d
* A" F5 p8 D" R# d◎信任的語氣~
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孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~
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" _- H ], q, S& E孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~
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一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~2 e! l) E' V8 N5 b; D( H
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只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~
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“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~
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1 Y3 a2 k$ m6 g0 ~令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~6 T4 H! g9 y0 x x
& j0 p) Y6 w; F; }◎尊重的語氣~
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0 w' A9 C8 L2 ~: r從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~% U9 M: B6 ^% ?: s6 f
/ C, J7 R4 W, @9 j& q, D) k& N3 M隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~
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7 l1 n6 S, }2 |3 e r+ ]1 u' W3 [說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~& Z o) q0 A6 h4 ^
) _2 B4 w# f7 H- S不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~
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例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~
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0 f* Y1 r" o2 f) C你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~: ~5 V& v* Y7 b- F/ M
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”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~
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' ` T" r r( G; k“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~) ]* I0 Q4 r5 ^! y0 P
' D2 W; |) B. b: k: V w# K* G◎商量的語氣~
+ Q3 _7 M7 {/ D8 ` A8 L( N每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~# W% o5 T8 J3 i7 a4 o
! z& ? T& S) @6 t7 g6 N
讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~4 h7 C, B* g, K# y* B' z
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比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~2 `0 M8 C" A# L1 d' @9 R5 t1 ?
0 p5 n5 B1 C7 L! f1 O7 M可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~
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- y2 A4 L! m/ {: V$ b, B”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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- S$ A( n' a+ w* a2 d f: {) l7 \”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~9 b* n' y* ^& s$ ~. Q9 K# k9 t
" h! z8 |4 s' {5 j; P◎讚賞的語氣~% }! \+ M: m2 A ^% j3 |- c
' f8 s R3 L; B8 N4 e0 e每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~
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會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~
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7 W4 F$ i" c3 E' G( ]2 t0 ?也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~2 d. k) b& `! E" r
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當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”
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這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“8 n1 B2 z! z8 q5 R& s
, c. q: ]1 k& O' P
想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~: w5 G" d# o" L$ m$ w
) J1 w2 ^: |% ]) q2 H
”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~
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4 {: E. }; j4 \! y; F( n◎鼓勵的語氣~4 w0 I- @6 @. I+ T0 Z" `$ P7 j
" G: ^4 Y" j3 c0 {0 n要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~+ M$ X4 |$ J; I- T1 v! h
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不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~
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鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了
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~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣
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; u4 d W2 _8 S~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”, X0 ], `) P) K3 h9 K9 Y* l
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這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~+ O; [, ^6 ~+ {5 {& M% }. c
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請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ & {3 H5 k/ F2 d
x7 ^4 Q; n5 }; s5 Y* Y你好~陌生人~我是~cc老師~
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我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~8 _' f0 `0 ~7 S7 g4 y3 p
9 T/ Z' D3 d: Y
如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~% l! O @' ^( f
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請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~" k% {1 }: x l# R F7 n; b
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但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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