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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~/ h4 k" {6 N8 c- S2 ^3 l
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(1) 信任的語氣~& H' B* T" a8 e/ [& c6 ?5 S$ f
5 O5 J+ Z8 h4 t- i6 h; ]3 o(2) 尊重的語氣~
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: b' g4 h4 @* M2 ]$ G5 H2 j# [4 T(3) 商量的語氣~
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(4) 讚賞的語氣~
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, u4 i7 p4 H. U; `) j(5) 鼓勵的語氣~
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# Q; v, X- o9 ^5 Z0 z$ ] 父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~
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可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~* ~1 {6 C9 |4 V/ j
( |& }4 ^' R* b9 U- v2 n甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~
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: G+ ? |* v6 n0 z# u4 ]2 ^. a: N父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~
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9 x% R$ k6 e! v/ Z尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~* U/ c- g( ]+ O: Z( w3 h3 ~
6 Z+ X; l& `& Q: }4 z可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~
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但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~ \. }, z; S. S7 r) R" F) o- [$ u
0 [4 F: Z$ e1 o4 Z% T5 o; U; q6 s父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~
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; W. M9 S0 ^$ D P2 T與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~: g \7 ^, S3 g: m/ B& ]& ^5 @6 a7 m
0 Q6 \$ B0 g7 l自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~
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9 y. j/ n6 e! V成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~
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. S! k& y4 _# E3 h因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~1 Z- x) W5 @+ c
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而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~
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* u3 D& ~- _- s/ m如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~8 d. p, M6 a. w8 n' m
; T9 k! f6 z) Y. Y. h- y則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~/ E$ e+ C- U! O9 a
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反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~
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7 l* ]: k5 C Q7 V種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~7 _! T; r2 g% _
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每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~
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6 @: n; C8 [; o/ _: n& u看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~$ }0 @" I$ h! X+ s* ^; _
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“你怎麼這麼沒出息~”
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& s" W1 t8 T1 @) [ “笨死你~這麼點兒事都做不好~”$ n3 c1 y/ [. z# y
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“你聾了~聽見沒有~”
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“哎~你怎麼這麼懶呀~”
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這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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+ S1 _( I% B# ?- P+ }8 z 你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~
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# m8 G! ~- d7 {1 T/ ]2 W+ E4 J而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~# D! d9 C4 {- G9 ~" o7 v
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這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~ O, ]( M7 H+ P
$ r" X6 K# x1 V6 g8 q$ E 當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫
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1 B4 M; B9 k2 S~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~
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6 x* ?) D( V. O# k' z3 t }因此~父母的以“你是……”開始的語句~4 p4 ^5 \3 x; l/ F7 I
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是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~
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% t: r8 u# {. r, ~! \/ ]成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~' t" p1 e/ \, b% W+ A( C3 x
7 M8 `1 s$ H( C當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~
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當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~) W2 z( h; `5 R- V* p
- T |. w2 Z* O% B( T0 {5 a3 X( ^或為自己找理由~放棄進步的機會`~% \7 v, [* A( x0 J' C% F. @
5 N, e: M1 N2 h3 q在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~. D/ h3 ?% w3 y! |* d" ^2 Z6 O, h; O
8 Z8 Y* P* |3 H4 p9 M1 i$ r8 H. r對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”. w2 _: L1 Q8 p9 I3 w
5 c! b q& q e! S* B& ~另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~
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快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~
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如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~
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7 q# `5 `5 U* J% m4 a3 n u如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”
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也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~
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( C _8 B/ T; J5 Y/ M( K3 `如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”
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總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~
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父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~ I6 M8 K, q+ E, [. G
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父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~
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, u6 D: B; X+ |! H+ D通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~
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$ i# q8 \/ X" G; d) z& a% J真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~/ P- C) d( L9 u0 m4 N8 @ O
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◎信任的語氣~5 m& v0 v5 w2 j6 H6 w
. p$ j5 D4 V; o' t孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~
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# H2 u& @* _; r: \* C2 f- ~孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~4 Q3 [/ b" w( U, |- y+ x3 a) L9 ~
% Y0 D3 E8 j- N p, p一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~
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; [5 _ n1 }3 F0 K# f只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~5 L7 G) c& |) m+ U w" X# P
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“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~
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令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~2 L8 s4 _. u" \5 ]: D6 @, s* H, u
4 J7 z6 c- ]% `) q/ x' f◎尊重的語氣~( p# C& d0 C+ \* A8 a% ~
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從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~
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隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~
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- o+ d1 K* ?" x9 h" n; J說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~
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$ {6 ~" m( L9 l不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~
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例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~, I$ E R% U+ `7 B6 x# O) N
% Z: k" p# p8 C7 r" x$ A你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~$ Y" }/ w: K& `2 n; J; Q
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”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~
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◎商量的語氣~
2 Z4 |- Q( [4 d1 S: |* n每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~0 t4 `! X4 v' P7 K* X7 K+ [( j
3 P; X; E- Q% i0 y. f: Z { 讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~
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- R; C! i3 h2 E. \3 s8 }比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~
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1 p- U& b2 i" s j- C可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~
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9 y5 H; H' G. g* x”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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% D$ n2 h2 O, _# o”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~0 Y% p" ?/ N: k$ W! ?
- O0 ^, U) c) ]7 \# i7 D$ Y3 Z◎讚賞的語氣~
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每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~
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會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~! W4 ~+ |' S. L# l4 d
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也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~
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# f9 S9 }7 c$ m* Y當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”
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% n0 T" g: W$ ^這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“/ W5 [" }+ l! ~2 _) l7 e# p O
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想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~
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”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~
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" Q' g. W& ]% j2 ~◎鼓勵的語氣~# Z# ]2 O6 R' t
; q, G* s* ?' I$ C, y1 d要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~
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不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~7 U+ A$ {. l7 J, j( }
* T: ]% I: B, H) \' `鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了
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~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣
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~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”
( J; K2 q. _. G9 j! L2 ]1 W. a
% c. M F+ \ u( U3 n# V0 W) W這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
1 m: Y3 j1 @3 t, O- J( _" A# H! V" i8 G+ e9 c( K
請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ t& w9 B3 y- j
: O/ c: n0 w1 O$ q/ |你好~陌生人~我是~cc老師~ 8 v$ a9 K1 T4 S* W
. o" N2 z1 b2 ]) Q* R$ m" b
我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~/ r3 r4 D, x1 {% o1 [
# s+ G4 f/ m6 \6 G# N如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~+ c0 s" Y8 ?. G* d* R
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請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~
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但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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