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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~
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(1) 信任的語氣~
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(2) 尊重的語氣~
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) O0 }9 t6 C3 g3 M9 D(3) 商量的語氣~9 s7 G9 r0 W& v! g
6 N6 M% s0 O8 a(4) 讚賞的語氣~0 N8 O, i$ \* R6 k+ K! F
9 u3 C* l! B5 [0 g2 c& m& C(5) 鼓勵的語氣~
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/ ~; J" z3 `! l, U* h( R, I5 e 父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~
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可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~
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甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~" o& o& n$ D3 Z% X
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父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~6 Z2 l, {( t" x+ S6 g
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尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~
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可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~0 P" q" `8 W& `6 [9 N
' d/ @- c* F1 w, s% M5 l但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~2 t6 G# d$ z4 [
9 `! \- u* Y2 `. m% R* x父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~
: ^7 v" H1 C$ M* U( t. S
: U5 R4 v4 \! n; P# f- L; L: B9 J z與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~. G5 M; l+ S9 _1 C" s. _7 v3 Q9 @
2 {9 m- Q0 {/ J! y自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~
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成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~- N& V/ \; Z" Q( J3 S; H
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因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~- q8 |. F, `8 ?: z( L# w% p8 I
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而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~( o- Z( \0 _8 i
. l) j* }3 l3 U( W7 I如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~
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$ X2 l* h( p0 d- ^則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~% c0 o, ?& @: \( R) x4 B& j
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反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~8 q. h0 y8 G5 u0 \4 i
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種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~! J( n5 n3 D! S; u n# F& {0 o
* F7 Y: q- M) b3 u% z% U' N; J 每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~) y" l# q: U$ a& t; V$ J9 n$ a
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看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~/ O) Q5 W* ]1 ?# R( L% q- V- L, e [
+ m; w0 B1 ]+ `/ o8 X“你怎麼這麼沒出息~”
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~) v4 L0 W, g5 G “笨死你~這麼點兒事都做不好~”% J0 b* b. H' b" |- E& e
2 L+ s# Y( A3 A! m8 C) g “你聾了~聽見沒有~”
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“哎~你怎麼這麼懶呀~”
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這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~
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: \- O6 t- P9 F. g3 u; g而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~
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9 C! c3 n; g c4 C2 E1 s% t這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~5 x, I: R+ j$ W( ]1 {' l
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當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫
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/ v, F% E% I/ {1 z1 W) [, U' J~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~* [. h* ?7 b: x; E6 U, n
% E A, T- Q5 c% `8 l( X因此~父母的以“你是……”開始的語句~
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是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~6 T. E4 @5 p- ?9 C* Z H
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成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~
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} P9 O' W2 s. b+ N當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~4 @6 ]- r* f# E3 q. m0 M7 A
2 `; y5 S4 m( m% e當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~! @4 |! U6 D+ r# `; ?
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或為自己找理由~放棄進步的機會`~9 O0 R# b% | K+ t/ k+ r. W* K) t
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在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~4 X& y; Q x* |4 |3 ?& o$ T; s3 w
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對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”# f3 v; }2 I% F, Y: W% G7 G
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另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~2 l& f: P2 g& p$ C# Z
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快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~8 s% ^; {& ^+ J" y% H
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如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~, s9 O' m( X, h: {! k* H
. W. M! d5 a2 m' w3 m如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”
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也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~
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如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”7 w/ s3 h2 e( G- Y8 e/ W* e, c
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總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~
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& U6 U% r5 g- N0 m% e k父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~
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" ?; K i i* J- q0 _/ d9 z父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~- C+ D1 p! `9 S. r
" z7 y1 F+ B1 e/ }通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~
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6 o8 |% m* I& O$ I: ^真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~
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◎信任的語氣~, A# X: C- {1 O9 X7 V
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孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~' a1 T7 l3 p$ H9 k
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孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~
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一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~
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只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~
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“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~8 ~8 a3 a) R9 B/ P. j2 J% p* I
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令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~1 {6 [/ _; ]0 i9 X, x; H
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◎尊重的語氣~; y# M% p# [ j P! T$ @9 O; w+ Z5 U* u
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從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~
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2 m0 b' Z" m" n; Z" V! r# X隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~+ n9 E( P, G5 B( ]0 s: S
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說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~& C" Z" s& R! `2 f% [
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不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~6 x0 q5 g; K/ b! e% o: v
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例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~
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你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~
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, a6 O& W# G: O* L- F- R2 q$ ?”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~" n, u+ Y0 j9 y' L
, k( E( O0 G7 r( Q( {9 N◎商量的語氣~( x& f) g0 ^5 C! ]+ m8 R
每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~6 i( z- X0 n% Z/ w: w# K# g
; b* M* _9 t1 K6 w8 f4 M 讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~+ D$ B5 M* m5 {
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比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~# G* A( Q ?" T) J D. a3 @
& o3 ?5 n, S' {' M- x可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~8 b) T$ i. F% |* z7 Z- ]
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”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~
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◎讚賞的語氣~6 P% P+ }* _" E4 Z" {
# y) O$ x+ f; p, D# ]每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~
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會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~
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也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~
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當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~” y1 v! B8 y7 \' A2 K6 O* i2 S# y
2 E- L/ D: v+ W7 R這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“: T2 `( W. a/ a" b
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想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~2 F: A0 q5 P! I) W+ X
. O4 V% k9 I; \- R; b”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~
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# }5 W. Z* g* c1 m! q2 g◎鼓勵的語氣~
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要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~
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不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~, J' D. {2 r9 ]' ?6 c
1 g2 |! N+ W/ _/ `/ {# T0 p7 Q鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了: m& t9 n) B' q8 H u# u1 }0 ]
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~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣
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: X; \0 Z, h3 q x) A~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”; i1 z' F; n) E- \ j% N
% K- p6 F! p* _這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~- {" n2 m" U1 }! R
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請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~
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) n5 d8 H! {7 q0 s* l你好~陌生人~我是~cc老師~
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0 c: }" M- h1 n我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~
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1 \/ [. P' x5 ?8 C如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~$ q* E- p5 C/ R5 W6 S) m" t
' H3 z, p3 l0 s( Q) |請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~
% O' r4 W& ?0 _, N- e3 M' P% m0 e) [
: F# t( W" [/ g3 y但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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