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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~7 `6 g; V8 n% U" V* n& I
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(1) 信任的語氣~0 }( W/ z' b/ `' Z+ g# q7 ~1 {
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(2) 尊重的語氣~
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(3) 商量的語氣~( a7 z+ ]. t n; w" j
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(4) 讚賞的語氣~
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! T' w& G; P5 M& b8 C$ m(5) 鼓勵的語氣~" Q. S$ |6 I6 G, h
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7 R# t* ~; |! a. ?3 Y5 W 父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~# \& V! w' f- I' d; z+ g
3 H) U: ]$ e+ Q+ x" X U可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~( E8 a8 f0 F/ D4 K2 y6 P
, A% `1 B( H' c9 o* A" F甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~8 @/ Q1 z! ~$ v# v& }
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父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~, Y" Y9 Q1 R& e: t' K9 @
3 K3 T/ E9 v# E尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~% i' B. O4 B+ J8 k5 |
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可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~
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但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~
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& \+ X5 [# n) [! s3 B$ i& s- a" S0 m/ a父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~
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與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~
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自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~ o2 ?& j0 H. j" T% |4 ]% j
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成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~" b1 S; D5 _ L; R$ m% n
# e2 a$ \6 N8 h0 k4 w: [6 c/ M+ @因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~
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* v+ z3 L! g8 j% Q! u而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~; ?$ K" u* S& P( N$ `- R0 S
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如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~% r$ [& [9 Y( Q. t
- Q, u* Q6 L+ y) g$ K% W1 F( k* i3 q則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~- X) U* J3 x2 ~9 S( B" M: N
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反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~; Q- K6 }- R& U8 M& E
1 ]) d, R( i; N7 I1 m/ z$ I( q種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~' [# o% J- Y, J) m+ G A
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每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~
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, z4 I3 C, c/ L3 ~. D( g/ u+ M看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~
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; [0 ]4 \# Z' K“你怎麼這麼沒出息~”
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5 U5 y8 O7 L, v- ~) E% P: U “笨死你~這麼點兒事都做不好~”8 j# B" z6 b. ]) }" F# o. E
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“你聾了~聽見沒有~”
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“哎~你怎麼這麼懶呀~”
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% v/ w3 [) u1 n3 Q這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~1 G3 t: i$ i" [ f# v- T! u' m' ]
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而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~' w7 R1 k, p' X* K) B" A% n
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這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~$ T; I# u" C* o B" N" m. G+ i {
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當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫! J7 M# @; q- _& e
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~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~" q4 T; E1 s4 D( u3 H5 s
, W0 w8 Q) `5 S I9 n! Q5 q因此~父母的以“你是……”開始的語句~
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+ a# `% a6 W" c/ b! ^是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~
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成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~: p% Z( Z+ j. N) _" O
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當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~: J9 F2 P: H; W
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當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~
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: t) ~3 i r) r. u8 H或為自己找理由~放棄進步的機會`~7 R* |& D, L, k0 j# ]9 E
( R$ @. ], E7 M在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~
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y0 Y* G; d1 G9 f- v/ c對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”
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另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~
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快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~& G5 y" v$ u8 n
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如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~
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( b( M/ T9 m" y如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”0 H! D# V, g8 ~6 S, A1 r$ D
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也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~, Q- X$ X: @& y9 F
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如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”9 I- N9 M! [' ^6 j
1 J8 D6 |5 j4 M/ S總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~
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父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~
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父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~( Y0 T: l# K! A
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通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~
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真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~3 d5 i e- Y5 R" j5 O9 V
7 I1 S# [6 ^. \2 }# k◎信任的語氣~
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孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~) t* O5 o, u9 f! z/ v2 v8 x
- r+ |, ~7 i# v. W/ i' q孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~
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5 t" V9 T2 |: V% @, m一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~
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只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~
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/ e9 y2 l- s/ `( k. B“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~2 J, \0 K: h( r0 y
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令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~
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. @9 f Z& q2 I0 X! F◎尊重的語氣~
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從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~" V! q z; R5 w' {0 e5 L/ g( N1 V O
+ o1 Q' Y" C7 }隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~. |; O* D4 y9 W1 v
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說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~
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不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~$ o- A; d5 F9 ^& H& C4 O$ i3 y
* a9 F. J; q: @' i+ H' U例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~
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) r6 \/ H( b ^你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~
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”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~
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4 h: l$ p3 V! @+ f- Q2 f8 _6 q! V“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~
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, t3 z1 }/ F4 [! n8 K; g- ^◎商量的語氣~
- @' f! Z l9 I& ]+ U, c1 T+ J每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~8 V$ ^- o& Z4 x' P
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讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~
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比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~
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可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~$ m) Y9 q1 r# F# l
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”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~
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◎讚賞的語氣~
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每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~) n/ E. Y9 ]) m: ~2 j4 f; m
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會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~
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也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~; Y e7 o" W L: H7 o* d
9 X9 O6 V: n; J" I$ F; q* B; `: {當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”
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這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“
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1 |' m# }4 d5 o' [% J- a想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~1 f$ k8 a) \8 \! V a
8 k/ s3 ~+ @% i' ~* F3 W7 y5 }( o”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~
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$ x$ M. H( X8 v& ^( t◎鼓勵的語氣~% x$ R) H1 u0 O0 o% S; f( V
" i: W* R, O) W( c$ N! ~
要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~5 a6 b3 ]: ~& m% G' K
6 b% f: ], H* `$ {% R; h不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~
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5 [3 R/ E& w& l鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了
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~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣5 ?1 D) D! o% [4 F' C7 s" G3 c
]" Q4 a0 x+ [% K2 [ {
~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”
1 H& j, @& n) l: K( P. M) x1 N+ g8 A- i8 w
這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
* m0 ]. d* z u9 r5 }" Q# `3 ^ y, H- L
請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ % N+ j5 m$ z$ E4 l
% V# K7 S0 @: k( U( a你好~陌生人~我是~cc老師~ : W' F' x9 S) }3 G5 [
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我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~
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- a- z' w0 L# R. m如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~% ]# a8 q a+ [; R% R
( M# F& t7 Y* D4 k% c請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~
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+ j$ T" c3 m; o0 t! ?" H) F但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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