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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~
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' g. s2 k4 O; ~& l(1) 信任的語氣~( A) o8 ~6 z5 |" `6 s3 J z- }
1 ^" g7 w1 b' A- Z- f(2) 尊重的語氣~
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(3) 商量的語氣~
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(4) 讚賞的語氣~
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(5) 鼓勵的語氣~6 Z; ?# N, d& A0 Y; }
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. o* M8 A: U# s7 c/ L% l6 T 父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~
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( \7 n. [8 P! q& Y& g8 F V8 ?可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~' E: Z6 Y% E% K
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甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~1 h- G' N8 [7 m3 v
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父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~# H& F- N: o& v6 G( o
5 Q! P) ~1 O0 ?; r尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~
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, }) R# S9 Q! {& f. F1 v可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~. g! D; H0 Q9 X
/ y$ m& V2 _# m: a2 }但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~7 a8 `, u" n: }
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父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~+ B+ d4 I' X0 T4 r7 g* T- c
9 @$ o" L- B' T" W與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~% E/ Q1 E, B+ d; L8 F7 x
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自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~
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成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~
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因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~
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而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~
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: Z: P( ~ u% k如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~
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$ ^3 C& Q( f/ i1 K" {則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~
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7 X1 ?, E Y1 I2 b" H* v) z反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~
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種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~
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$ a( |* f) G7 d9 `, d2 A+ q6 } 每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~* [2 z' Z3 E( ]" I( }: x9 `
# S4 {# n+ z0 K2 l* G" l- |9 @& U看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~# b+ C% B$ r0 k
! X3 y) X7 ]6 y- j7 X“你怎麼這麼沒出息~”
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- j) [% {. G. I3 t: A, i3 Z, a/ ]3 j x “笨死你~這麼點兒事都做不好~”1 U8 U0 h) l" C. {, ?
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“你聾了~聽見沒有~”
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“哎~你怎麼這麼懶呀~”6 c) h+ s$ p4 X/ F2 r) m2 J! h) t
# o4 A# [' W& D$ t( [這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~3 Z2 N, o( c3 B
# E; A' k" G8 h6 l0 }0 r而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~2 H- J6 o7 [" v* V
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這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~
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當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫: B+ W ]% c% ?
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~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~
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: x# ?7 V" F/ |' F3 e因此~父母的以“你是……”開始的語句~9 q% O6 T: P- I/ [& W1 p
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是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~
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成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~( S, ]3 ]4 G" v* t
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當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~
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" o) g+ R# C, w4 F+ H當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~
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或為自己找理由~放棄進步的機會`~1 T2 O1 G" ~- {7 ` b5 ?# ~
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在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~
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對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”5 x$ \/ J0 l! X& S+ k3 e
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另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~ b' P1 l, S1 v( G
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快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~, M) ?& O! W% [: T3 ], e
: E( }% {# Q" ?9 M/ V, T0 o如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~& }, e# X# J$ A/ e+ p( L; b1 r
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如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”
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也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~
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如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”: n$ n* B, M: D, e
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總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~
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$ Q2 c% `+ V# W/ [. I+ R父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~/ D# Y6 v0 X4 C( Y
, L8 O% z5 j8 {+ F* C父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~: S- @5 r% O: B4 K [" w- Z C$ v
* M! d/ _5 j) |通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~3 E3 u9 b" C0 t
3 h% G8 X4 w5 o, N/ [真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~
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- \( \0 Z( w& `! y. _' i S, r0 T◎信任的語氣~+ a' ]5 K9 F6 Z( c) A% c
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孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~
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: j& M. r1 K. }5 o( ^! |孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~* K% \8 R$ X% Y" D2 {
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一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~
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只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~; v K. X' A2 s* A: b y
# T+ k! \* s( \* u" m: f9 k“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~8 W; j+ s8 ~: J$ D: I6 ] V' U
: Z6 u- G5 v% ^令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~
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◎尊重的語氣~
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! H' \0 K9 s# `; k( j" F從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~0 \ ~, m, F) z% H6 e: ~# s z
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隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~
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3 _+ K3 X5 S% c* }5 ?說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~
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, ~" D7 J. O O! a* @/ E不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~" v ?0 U2 Z7 n1 |6 a% `" S+ B, ?' r& [
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例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~
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你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~
3 A5 V: }5 [# i/ i3 s" N: R
. M0 O6 v% j: `. b7 v”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~! A5 U* c- B e7 y8 s) Z4 O
; w) K; {3 H, n! F6 v9 I3 h◎商量的語氣~
4 I' h4 _3 u; J0 z* l每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~4 F, k" X. \8 D* i
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讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~
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% g9 b$ ~$ f% h8 [ n+ ?比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~$ K' r: ?" h' S Y" l
8 f' g1 F1 R' P k可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~4 _5 D$ l2 L! L/ I6 s6 b" ~7 W
7 Y$ M/ T5 _; e$ g5 a3 n”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~+ H6 z8 j1 Q: M# w C. c
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◎讚賞的語氣~- X) @ M) B( G! Q/ x6 ?
( H8 L! @6 L5 ~9 c0 }
每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~4 B5 ?/ S; C6 C, D# q" `" p
8 j4 X9 Y4 `& O$ m! Z5 p7 @6 m# ?/ [8 g9 K會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~
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也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~$ v* _" ~2 a: n: @: {4 |% o. m8 }% t
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當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”5 S! | z1 x" p( {# Y! ~
: Z9 \4 N( e& q6 L( o' x這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“
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8 a2 p5 T3 |2 L. h# U想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~
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! \" `+ y9 {* ?3 t”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~* m6 p2 V1 d2 J& Y% T( J1 C, k
T3 z/ Z: s# `' L# Q
◎鼓勵的語氣~) I2 h# j. T$ Q! F! B# T
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要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~3 X: h3 y. j h c- |
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不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~
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$ }! d1 u- B9 L鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了3 |9 v( C8 C' C
: H. _) ^: F- R8 Z~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣% C: e) f X' ~2 |
4 W6 T0 A5 ` ` d9 X; }+ z2 S* N~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”
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$ }; g( l% J8 Z5 B' b5 R3 f這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
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請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ ) b* c# R$ m* C. w( A2 U& k
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你好~陌生人~我是~cc老師~
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我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~* C' Q6 S7 R1 \ p/ k1 K8 s
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如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~) `1 B) W: G; V
" i5 U5 ?! S! @, t請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~4 [! p0 G9 M: }0 B. ?( B$ o$ `) D
& K' k5 C) z& l( \
但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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