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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~# S" d/ ]+ t% @: P1 \3 Y b$ ~0 s
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(1) 信任的語氣~
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(2) 尊重的語氣~
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(3) 商量的語氣~
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(4) 讚賞的語氣~
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9 e6 x5 D' S% G* C0 Q5 E9 L(5) 鼓勵的語氣~
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: E' K4 A- a3 ~0 _# [ 父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~; b, M; [- V& [6 o7 u8 j; A! H1 O
$ X3 j* e7 u3 G- X可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~
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甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~
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- y( Y5 q. H: N父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~/ j: x$ Y/ k0 s5 c" [3 K
1 p$ }& J: r# k ?1 u* N7 s尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~+ J" a* W( P* j
* v( a A3 S u/ s1 l$ R0 M0 ~# ^' m可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~) X- ~& @* s+ t* ]! _
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但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~) f" ~$ _. H5 F9 b7 i2 o5 _4 K
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父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~5 N* d$ X5 M( b" ]* e6 H4 ~
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與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~
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自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~$ X# l5 l# }! t; f$ _/ z; Q8 O! C
6 O" W B9 ^8 N- I2 T N% o成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~/ {0 W' g4 _; c0 t+ c
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因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~3 C& n9 w0 q2 |: D9 A
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而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~
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- W8 Z( q' e, n* S3 Q+ T Y如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~
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/ q/ y5 j( a; X: [" G {& x8 N則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~
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反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~# H8 H: s2 P( `, A2 F5 N
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種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~
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" O4 u* [4 q6 ~4 z4 S/ P" \ 每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~
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7 l c9 h" z( X" c看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~+ G: `4 W. ]* H- g; P3 o! ]
. J- K& ], c$ d“你怎麼這麼沒出息~”
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“笨死你~這麼點兒事都做不好~”7 x8 x3 o- [: o, A0 m
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“你聾了~聽見沒有~”! s+ F K* Y1 g3 ^
, f$ N3 A' c' Q “哎~你怎麼這麼懶呀~”
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; j: Q! L: q6 ]* E3 G這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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, e( s% m6 x4 I/ [0 E" R 你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~
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而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~/ y/ H! y3 Q6 E$ D$ y; D
8 ^* X" m z P: W這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~- H# t8 r6 V' T6 U0 a
) Y" Y/ w( A0 p" }0 V' Z 當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫" b% d7 h+ _# x' `/ ^6 @
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~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~
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因此~父母的以“你是……”開始的語句~
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' A; a' w0 _, x9 R4 l是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~6 I: f4 C9 o3 L8 I' v
. x$ D8 m$ O) ^) P5 A成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~
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當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~
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當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~% A `& J9 {5 n6 i. `) K8 w
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或為自己找理由~放棄進步的機會`~4 @! M0 K+ M, V% D* V
* o3 @% s; w' K1 O在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~
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; W5 E5 i0 C! V$ |7 @' ~9 V' B對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”- ~8 M h1 D5 _- m. D# S" z5 S
! b, E2 w5 L. k$ Z8 | n1 B另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~0 e7 T x. E* r$ \9 p; d
6 p3 V$ P# w: L5 ]快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~
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& p0 h) C. }3 T) B8 u1 B3 h如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~
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, O; F* | c; m: R+ C2 p如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”
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& _: w! `( A- Z: w7 x% h也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~
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如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”. j+ i9 @9 }$ R9 m: v9 a, A
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總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~
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父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~: d$ f5 @- h( V* o9 N0 E% V8 C
- W5 U. J9 f2 m& `! `; ?4 b父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~* Z8 a4 L/ m+ a& f- X) y' ?
2 x7 K u# D8 J' |/ j/ }9 ~通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~
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) W' ~2 b) |3 E) ]) J' A8 r真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~
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◎信任的語氣~
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孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~
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孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~
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一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~
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% K& Q9 c5 u y8 ?4 T只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~
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3 ^' Y. y( U# Q9 D4 A“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~* T% ]0 c2 E7 }" _" v' @, p
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令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~3 M' i' ~2 w( E m* q/ k% @
( \( l2 H' L( D9 {# t% I3 c9 O: m◎尊重的語氣~" j- s& S4 C9 C ~5 D
) Y5 F' m8 @& `' X: x從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~" q, C4 Q$ [( \1 U" L
# e, s' f E' p" b) ~隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~1 A) ?5 x t2 r+ f( C
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說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~
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_4 P; s& r6 e: @, Z5 j不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~) o4 n+ {, ^5 `$ X p( b& F, J9 A
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例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~- t" m, i$ p; o4 W$ R8 ?% U% ]
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你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~; L# r e/ K! G( d! g
! z' |$ I* n) S. \5 f”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~& u8 W/ z. Z4 W! b2 Q0 l
2 E- l& g* Q- E9 L* H“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~- f) `1 a3 n# D5 L! N' ?4 s5 O
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◎商量的語氣~2 ~! h# o9 s& A3 R# l6 u. o5 _
每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~
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8 R$ w- o* z% k, a& O, _ 讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~
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6 t$ R& e; [6 M: x比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~
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可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~
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”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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9 w+ D N2 R+ e% F l1 a" |. Z”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~
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◎讚賞的語氣~
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每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~1 Y8 m! B& N9 G, c- @- @
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會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~4 {0 q, n( ?) P7 Y* A2 H( ^
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也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~) n! S0 j0 k$ A4 c% N, Y+ s
$ P6 P G- J/ d4 V( Q當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”
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6 t) }: _: X" s0 T8 O, N5 t5 M% ^; Z4 z這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“
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2 o7 w- D8 ~! t7 K想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~1 S! ?0 j( O2 ]4 T; ^
) J7 t, t' Z7 t/ f6 I' B1 K( a; R5 O”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~( `+ l u9 r8 l$ t
9 _" d* k! ] L! i! x$ x◎鼓勵的語氣~
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; b- C+ }; C; m" n' Q$ R要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~6 M, f* ~, u. ^: h; U4 h9 Q
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不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~
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! G) L! d' V6 r9 s" o6 s" n鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了
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~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣
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~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”. \$ g9 \0 C, h' X+ |
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這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
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請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ 4 X4 \* _1 B, T0 r! f
& I/ k5 c, R7 c你好~陌生人~我是~cc老師~
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我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~
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如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~# w2 g& N9 s' [7 W
2 N6 z: \; A, t0 Q1 O請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~- f! B6 z. [- D' e# |, V. K3 D
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但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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