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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~1 H8 a) ?$ E Q; }
, h- _& ?8 h4 J8 Y& n1 [3 ?(1) 信任的語氣~
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(2) 尊重的語氣~
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(3) 商量的語氣~" D8 x2 f: \0 W/ o9 e4 B+ ]" ^
8 g# R5 I) q4 c& q7 u: x d5 _(4) 讚賞的語氣~* L& y- d0 @5 O
/ p3 A# V/ }! w1 U4 ~(5) 鼓勵的語氣~
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! `. u8 t* T- i" X) u 父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~
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6 a! O% ?7 }4 `5 P可謂是涉及到方方面面~~其中,父母對孩子說話的語氣也很重要~# \) {+ x" j8 X" K2 j: w% l p }
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甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~
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1 j- r5 m$ U3 t6 t$ F父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~2 n4 q, X2 H1 S2 Q3 }4 C
- H, M) ~& L7 d* T0 \% d尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~4 }8 F/ C7 U+ I
4 E9 ~6 `+ ], X0 y& d可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~: b5 y# v9 e$ O1 h
: R8 y; A7 {; m& T: Y& Q; ]8 @但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~
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父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~; j) Z6 g( p' C9 s5 W1 w6 G ~
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與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~
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1 W* r9 C# E/ G7 z6 }; A: m. q Z2 Y自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~
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成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~( |7 A: L! @6 f: d) h( r; \
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因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~) w. ?# N' B$ V: W3 }( g/ t
% D/ b, r2 ^) F7 ?8 `而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~
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H/ H& p3 d, I如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~7 ]" x* \! P! v c* U }' v
/ R& C2 e5 K- i則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~; O4 h8 _) b5 G h
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反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~
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種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~
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每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~" j2 q r+ ], F: z: r5 x6 b6 ]
7 [8 t4 U+ c& a4 F1 L( Y看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~, ^% [' o- Q# N3 ]
! A7 _' L$ {2 o) @4 z( n! q“你怎麼這麼沒出息~”
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“笨死你~這麼點兒事都做不好~”" \! g `/ `: M k2 M& E" r- W
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“你聾了~聽見沒有~”
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% ^$ f4 |$ g8 H “哎~你怎麼這麼懶呀~”
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這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~5 v1 p2 f. e0 D/ E* N' g$ h
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而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~
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這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~7 E4 I- u# o+ u4 m+ ~, k- t7 E+ \- _
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當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫
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~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~
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" D S' H, T" p: U& n因此~父母的以“你是……”開始的語句~
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) a ~$ C$ j5 @ t是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~
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成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~
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當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~
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; S* Y& w" b& Q* a5 }當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~
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或為自己找理由~放棄進步的機會`~$ O8 t; O8 r5 Q# f
+ b" j3 h' u* s在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~: N! B" B( t- \3 T
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對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”6 |3 t+ U9 J9 r3 J7 @
2 j: ]! W# c2 j0 d2 x k% J" Y另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~/ s! K& i. i6 x6 B, z: S( F
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快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~' Y2 D/ \( k1 g. J8 M% ~& Z
( ^" x3 ^0 L% J4 F% }如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~
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如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”6 X& v, n$ d$ x
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也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~0 n# Q; g2 H# {" J1 o
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如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”
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總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~! X8 C% t _. \, ^
! z* }: A9 K# G! S+ a& v父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~! A) C: H; {7 m4 k
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父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~
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通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~
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/ |. V4 D @1 @- j2 Q" Z真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~% h- \" `- c+ g. ?- p1 v$ L- y
! K$ _) t; _" m+ G3 C& V8 p◎信任的語氣~
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孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~
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孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~ g1 K' \+ O* W4 f
. _# Y, V) @0 n: a( t一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~
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5 W, x0 f3 O$ f- W A! J3 g只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~
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“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~* w% b; z' C% ^+ O/ O: m% [
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令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~
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◎尊重的語氣~) J/ P/ E# {- T' x
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從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~
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隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~ F4 R5 ~, ?8 \, V' n+ p2 W
# K* ?* @& L! w5 I/ i# M說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~( J! f! J5 c) u0 u8 x4 K: N
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不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~8 G! c3 J5 W# B% Y' p* t( ?" N
0 z. ]7 u* K. T( u例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~
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你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~: z6 `. G+ V1 {& u8 ^4 A
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”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~
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◎商量的語氣~
& |( L: A( b# b# t2 B8 v每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~: y8 `4 w6 x8 S4 W+ o& N+ l
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讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~
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比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~
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可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~
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6 g( S) q# Z+ K) C”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~, U* D; ]7 |/ U {+ b
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”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~7 _5 ]$ v* K/ x% s0 Z7 u
/ Z0 G/ z; a3 ~7 d◎讚賞的語氣~
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1 f" {& W& ` h$ ^/ B- `2 ]; ?5 F每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~+ f/ W# |! u3 A) T8 R
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會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~" j0 n( k# ? T7 D) R8 a" w( ~" r
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也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~
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當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”
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/ l/ {* G. s% Y4 X這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“
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想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~
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1 h6 L5 J% `; N$ Q. e; L7 u”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~ q6 h5 D( Z" E" J
" x8 ] O; [) L) O◎鼓勵的語氣~4 I q1 ^% k0 [/ l8 I! _
! f6 n3 L, j* [+ f' J8 p/ g A
要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~
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不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~* B6 _2 K# h8 X3 t
& J- n) M* g: E* [鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了
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. T- K+ |( U$ C( M' {~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣+ T5 p) f3 Q! i% V( \
+ v& B3 m- y- T' a m
~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”
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) P) f- g5 y3 y# S這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
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請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ % F1 H7 w1 r& D
7 j, B8 q3 E6 n' r4 \% ]你好~陌生人~我是~cc老師~ 2 p# f- z5 I% D% c* R( v$ E
$ ~" ^4 U! {/ W4 N5 ]3 O2 q1 @我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~
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如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~
/ y" P( s1 P8 f$ Y: M
+ W: P5 V8 p* [% M$ J請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~
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, s/ c0 P+ f* D9 i& b$ R3 |但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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