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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~
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(1) 信任的語氣~
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6 n6 U* K3 A$ k O0 D(2) 尊重的語氣~- h1 m5 l# v9 b- l& A4 q8 k: d
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(3) 商量的語氣~* T3 s$ s( R# ^0 r1 ]$ C% d
7 T) D7 y; j4 \6 E(4) 讚賞的語氣~
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; k+ X c; R# c6 W. i0 [(5) 鼓勵的語氣~
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x2 ^, A; ?( I. X% S 父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~7 f1 M+ ~ F6 r, M) u
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可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~
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甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~) b. X$ l# @8 j2 T
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父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~9 G3 ]# B- O/ L1 P3 J
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尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~: ]( p2 T, m0 H @8 }8 ]) I
3 P: O* m n4 o/ j" y0 U可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~% K% d- X" I2 Z% P4 _. z
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但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~5 O4 f0 h% q9 Q- e
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父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~
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4 A# f' j& R* O' ]; H. K與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~$ |4 z0 G+ |3 Z, c: r; w
& X: I2 p% }/ s8 m7 A自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~
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) s" I2 n# O, k5 {8 n1 V, u成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~
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" }4 ~" j4 g4 Y! W8 G9 x5 H$ w因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~* s1 e1 C$ G: h/ t
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而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~
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* V& }) A1 U# [2 `如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~
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9 @( A2 K( J. ]& N" |則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~
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$ [" p* H' o1 P3 h! i/ g反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~
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; B( ] d! Y* b4 [, u" @種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~
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- W/ \7 j5 d- ]6 ?% A 每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~6 f" [* Y7 { E) Q5 j k0 i
, G* F- H0 }; c" M+ m1 D看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~, U+ y: A" S! [2 ^+ l+ [- Q* |, s$ i
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“你怎麼這麼沒出息~”* M* s, B& P: o: E/ A
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“笨死你~這麼點兒事都做不好~”5 T1 Y! ~, F' P$ K( i+ f1 v
) V9 g4 {9 t" A( p “你聾了~聽見沒有~”: S C. M# j2 \: h8 r2 \ V
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“哎~你怎麼這麼懶呀~”
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7 I* b$ g7 m; p5 l這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~( a% h! _7 Y/ e% r* Z
3 q- \+ g( ?$ [/ I8 f 你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~
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而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~ W3 R6 E9 L K( w7 [" q
# l6 J6 C7 n( Y, [這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~
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8 l% h; U, }2 C! k2 n$ g/ ] 當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫
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~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~
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因此~父母的以“你是……”開始的語句~" T1 s. J) r0 C, I
9 w) T1 k/ s. P1 W& W$ n是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~% |; s' i! ^, s) c. y; Q: |
0 {/ L+ O8 G5 j9 i成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~0 O. ~5 `3 [. G6 R' j0 _
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當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~
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當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~* H0 i) C$ G; Q6 X# a+ k7 f c( v, {
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或為自己找理由~放棄進步的機會`~
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在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~+ U* A. I& g% Q* K# Y
/ q, T; F; j( j( s對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”
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0 ] \0 r( Y' `, g) `另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~
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快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~
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4 w' }7 J) E, e: L% p( E# U& z4 b# x如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~3 C# {- r4 G8 O( U+ F9 \9 B" v# z" [, n
- O& ^! M4 R+ T# _( I% E+ }: o如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”7 P( |6 n$ t4 E! S; Z# }
/ O* S+ U5 O! H$ e8 S也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~/ j4 \, |" z! \5 N
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如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”2 a/ m8 O0 m% D* X; I
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總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~
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. t9 a; B0 W7 q7 P' \+ V3 V+ P父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~
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) ~4 \6 l5 M, f2 ]8 Y f7 L) G父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~
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8 h( t/ a& ?9 t8 I4 I通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~, {$ q R8 S! Q* Z. }
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真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~: t% R0 y/ M* \ X& F- A
# r, {5 k6 j7 I4 V4 G7 M# j7 @2 N◎信任的語氣~: y# H( h6 E9 u: _/ G3 ^1 j
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孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~
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孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~
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一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~
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只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~9 B- O2 T: }1 U# u4 s
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“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~
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令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~9 w3 F) u) e8 @+ [" u9 L0 D
( n8 ]# x' W; G- {2 x◎尊重的語氣~ s6 H; C4 k( n% |* R
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從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~
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隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~2 z. Z4 n) M$ E- c# [. S2 Q2 b
) i& f2 ]# b9 s/ o a說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~
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不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~: T: Z9 D$ q) N( o: l! \ A( |
1 y [% W( S# W( \& X例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~" C4 E5 \" n. f r) A
L! w, K0 U3 I! f# }% L- c你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~- J2 r" d. R9 x% I% K' q7 M3 Q1 |
% T6 j/ n, s- k' a' a# C”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~9 D' A5 F0 j9 j, H
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~4 e+ W7 k. o2 T& F. R: v
9 u8 D* a( C9 w8 `" C◎商量的語氣~
, _$ T* l$ `" O每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~
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讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~- p9 ^, J, X) j W
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比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~
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3 _. |2 O" \4 i可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~
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+ s; M: y' c: ]9 R2 q/ D”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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& B0 L6 y0 g8 Q% |+ J, V+ V”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~. q9 K G8 K9 j) P$ k( e5 y5 P# P
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◎讚賞的語氣~
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( e; }" ^, u; Z7 V7 h每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~
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- K1 \! ^* S( L* o. N" h$ V- F會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~+ e/ v- r N1 @+ n* k
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也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~
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當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”
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這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“' @) x4 k" \9 z. V- B5 i
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想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~
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4 ~7 c a" w9 C, P" y”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~+ x" i$ r, h7 m7 n1 S; d
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◎鼓勵的語氣~5 w3 v4 C( {9 n. E- K
# W" m+ ^, y( I+ O! M# R0 W* Z要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~) r, x) K& ]7 O8 A; ^
) G9 j8 X" c2 u* d' Z不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~
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( n+ z9 [! ?9 J% D1 _3 ^2 u# A鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了 ^, x4 U# V- j/ a
7 @7 J! X) l. r6 h~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣- ~4 _6 H# T) F& ^2 b
% B- x# q6 j/ I1 y9 g~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”
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這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~9 x7 k: O1 \' v6 @8 @
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請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ $ }- x3 \, _2 Z+ [# ^
" Y, g$ D: \7 e$ u: M你好~陌生人~我是~cc老師~
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) K9 {0 |7 S+ N# [$ T我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~
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* c$ J3 H/ G% M: u! T: p7 T如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~2 _1 z" R; F5 e& A. O2 w$ i+ F
" N$ S4 O2 F2 b$ g1 h6 T" U請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~
+ I1 C: H! m: ~& y& j' L
& o$ V! X- X- g$ d但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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